tecnologia educativa

                                      El video en la enseñanza                     CONCEPTO DE VIDEO Es un sistema de grabación y reproducción de imágenes, que pueden estar acompañadas de sonidos y que se realiza a través de una cinta magnética.  El video es un medio tecnológico que, por sus posibilidades expresivas, puede resultar una herramienta de aprendizaje valiosa para el alumno. Su empleo puede ser enfocado desde distintos contextos: como complemento curricular, aprendizaje autónomo, capacitación laboral, educación a distancia y de divulgación en general.                               Tipos de videos  - Documentales : muestran de manera ordenada información sobre un tema concreto (por ejemplo un vídeo sobre la Acrópolis de Atenas). - Narrativos:  tienen una trama narrativa a través de la cual se van presentando las informaciones relevantes para los estudiantes (por ejemplo un vídeo histórico que narra la vida de un personaje). - Lección monoconceptual

                      Los recursos audiovisuales Los recursos audiovisuales se definen como: aquellos en que prevalece el audio + la imagen. Es un lenguaje que esta destinado al Ojo y al Oído. Visual: Todo aquello que se pueda mirar.  Los recursos visuales pueden ser de imágenes fijas o de imágenes con movimiento. Los recursos audiovisuales puede tener imágenes fijas con sonidos o imágenes en movimiento con sonido. Los recursos de audio pueden producir sonido Características principales   Es un sistema de comunicación multisensorial (visual y auditivo) donde los contenidos icónicos prevalecen sobre los verbales. Es un lenguaje sintético que origina un encadenamiento de ideas en el que sus elementos sólo tienen sentido si se consideran en conjunto. Moviliza la sensibilidad antes que el intelecto. "Opera de la imagen a la emoción y de la emoción a la idea" (Eisenstein).                        Elementos sonoros: Música. Efectos de sonido.

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